Experiencias Educacionais Inclusivas e Ministério Infantil: Plano de trabalho

sábado, 22 de outubro de 2011

Plano de trabalho

Atividade 5 do módulo 3

1. Dados de Identificação:

Site: http://www.tiogui.com.br/
Atividade do site: jogo da velha e jogo de dama
Período de desenvolvimento da atividade:1 aula

2. Características sensório-cognitivas exigidas para a realização da atividade:

Raciocínio e percepção visual

3. Habilidade a ser desenvolvida:
Coordenação motora, raciocínio e memória.

4. Objetivos:

· Proporcionar e desenvolver a percepção visual

· Interagir com as novas tecnologias

5. Conteúdo:

Lateralidade, memória visual, números naturais

6. Desenvolvimento da atividade:

• Em um primeiro momento deixar livre para os próprios alunos interagir e procurar o que ler.
• Após um tempo auxiliar os alunos quanto o site da pesquisa, pois os mesmos são pequenos e precisam de esclarecimento e ajuda.

· Explicar aos alunos que podemos jogar diversos tipos de jogos, através do computador.

· Após a conversa abrir o site do tio Gui e pedir que joguem os jogos de dama, e da velha

7. Recursos de apoio (por exemplo, tecnologia assistiva):

Computadores e tabuleiro do jogo da velha e de damas

8. Estratégias de acompanhamento da atividade:

Acompanhar o desenvolvimento dos alunos de todas as atividades.
Auxiliá-los na pesquisa dos sites.

9. Observações:

Atividade foi muito proveitosa onde a compreensão ficou bem clara, quando estávamos jogando e eu sugeria que jogasse para direita ou esquerda os alunos ficavam um tempo pensando, neste momento pude trabalhar lateralidade e quando avaliei o conhecimento a cerca do que pesquisamos e estudamos notei que tinha atingido o meu objetivo.

Os alunos reagiram bem houve uma boa aceitação da atividade, despertou o interesse e teve pouca dificuldade. Houve interação, interesse e uso das possibilidades para realizar a atividade. Foi uma experiência magnífica realizar essa atividade e nos sentimos realizados. E quando jogamos no tabuleiro foi maravilhoso.